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  • 霍力岩 正版 中国轻工业出版 万千教育 学前幼儿园语言区材料设计与评价 社 9787518418008 王微丽 包邮

    霍力岩 正版 中国轻工业出版 万千教育 学前幼儿园语言区材料设计与评价 社 9787518418008 王微丽 包邮

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  • 社会性和情感发展 正版 关键发展指标与支持性教学策略 高瞻课程 理论与实践 高宽课程霍力岩 教育科学9787519116637 第二辑 包邮

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  • 语言读写和交流 正版 关键发展指标与支持性教学策略 高瞻课程 理论与实践 高宽课程霍力岩 教育科学出9787519116644 第二辑 包邮

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  • 幼儿园区域活动材料丛书 王微丽 万千教育学前 主编中国轻工业9787518419517 全彩 幼儿园生活区材料设计与评价 霍力岩

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  • 高瞻教育研究基金会 正版 霍力岩 高瞻课程 理论与实践丛书 教育科学出版 社9787519114220儿童评价工具 学前儿童观察评价系统 包邮

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  • 高瞻课程 安S. 学前儿童数学能力 我比你大五岁 新版 我比你大 我五岁 爱泼斯 等译 理论与实践丛书 霍力岩 发展

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  • 教育科学 学前教育机构质量评价系统 霍力岩 高瞻课程起步30天课程计划 3本套装 学前儿童观察评价系统 理论与实践 高瞻课程 包邮

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  • 教育科学出版 品质及其培养 孙蔷蔷 社 热情投入 译 主动者——学前儿童 马里奥·希森 著 霍力岩 房阳洋 美 现货 正版

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  • 学前教育机构质量评价系统PQA 学前儿童观察评价系统COR 理论与实践丛书 正版 包邮 主编 高瞻课程 社 霍力岩 2本套装 教育科学出版

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  • 社9787519116507 第二辑 正版 教育科学出版 关键发展指标与支持性教学策略 高宽课程霍力岩 学习品质 理论与实践 高瞻课程 包邮

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  • 高瞻课程 8册 理论与实践学习品质创造性艺术社会学习数学科学和技术语言身体发展关键发展指标与支持性教学策略丛书 霍力岩 包邮

    高瞻课程 8册 理论与实践学习品质创造性艺术社会学习数学科学和技术语言身体发展关键发展指标与支持性教学策略丛书 霍力岩 包邮

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  • 科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略 正版 高宽课程霍力岩 高瞻课程 理论与实践 教育科学出版 社9787519116682 第二辑 包邮

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  • 社9787519116507 第二辑 正版 教育科学出版 关键发展指标与支持性教学策略 高宽课程霍力岩 学习品质 理论与实践 高瞻课程 包邮

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  • 创造性艺术:关键发展指标与支持性教学策略 正版 高宽课程霍力岩 高瞻课程 理论与实践 教育科学出版 社9787519116668 第二辑 包邮

    创造性艺术:关键发展指标与支持性教学策略 正版 高宽课程霍力岩 高瞻课程 理论与实践 教育科学出版 社9787519116668 第二辑 包邮

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  • 高瞻课程 理论与实践:数学:关键发展指标与支持性教学策略霍力岩教育科学9787519116675

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  • 正版 学前比较教育学 第2版 霍力岩

    正版 学前比较教育学 第2版 霍力岩

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  • 正版 学前教育评价 霍力岩

    正版 学前教育评价 霍力岩

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  • 读写和交流:关键发展指标与支持性教学策略霍力岩教育科学9787519116644 高瞻课程 理论与实践:语言

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  • 语言读写和交流 正版 关键发展指标与支持性教学策略 高瞻课程 理论与实践 高宽课程霍力岩 教育科学出9787519116644 第二辑 包邮

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  • 第二辑 正版 高宽课程霍力岩 理论与实践 身体发展和健康:关键发展指标与支持性教学策略 包邮 高瞻课程 教育科学出9787519116651

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  • 社9787519114237 学前教育机构质量评价系统 正版 教育科学出版 霍力岩 主编 高瞻教育研究基金会著 理论与实践丛书 高瞻课程 包邮

    社9787519114237 学前教育机构质量评价系统 正版 教育科学出版 霍力岩 主编 高瞻教育研究基金会著 理论与实践丛书 高瞻课程 包邮

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  • 帕塞 教育科学出版 包邮 桑乔 安热勒 幼儿园教师 正版 学前教育 9787519122614 幼儿发展性评价 幼儿园教师评价与支持 社 霍力岩

    帕塞 教育科学出版 包邮 桑乔 安热勒 幼儿园教师 正版 学前教育 9787519122614 幼儿发展性评价 幼儿园教师评价与支持 社 霍力岩

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  • 帕塞 教育科学出版 包邮 桑乔 安热勒 幼儿园教师 正版 学前教育 9787519122614 幼儿发展性评价 幼儿园教师评价与支持 社 霍力岩

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  • 高瞻课程 理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略霍力岩教育科学9787519116507

    高瞻课程 理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略霍力岩教育科学9787519116507

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  • 社会性和情感发展 正版 关键发展指标与支持性教学策略 高瞻课程 理论与实践 高宽课程霍力岩 教育科学9787519116637 第二辑 包邮

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  • 社9787519116675 第二辑 正版 教育科学出版 关键发展指标与支持性教学策略 高宽课程霍力岩 数学 理论与实践 高瞻课程 包邮

    社9787519116675 第二辑 正版 教育科学出版 关键发展指标与支持性教学策略 高宽课程霍力岩 数学 理论与实践 高瞻课程 包邮

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  • 高瞻课程 理论与实践:社会学习:关键发展指标与支持性教学策略霍力岩教育科学9787519116620

    高瞻课程 理论与实践:社会学习:关键发展指标与支持性教学策略霍力岩教育科学9787519116620

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  • 美 高瞻教育研究基金会著 霍力岩等译教育科学9787519114237 高瞻课程 理论与实践:学前教育机构质量评价系统

    美 高瞻教育研究基金会著 霍力岩等译教育科学9787519114237 高瞻课程 理论与实践:学前教育机构质量评价系统

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  • 霍力岩 北京师范大学出版 学前教育评价 著 正版 书籍 社

    霍力岩 北京师范大学出版 学前教育评价 著 正版 书籍 社

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  • 霍力岩 北京师范大学出版 学前教育评价 著 正版 书籍 社

    霍力岩 北京师范大学出版 学前教育评价 著 正版 书籍 社

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  • 蒙台梭利 霍力岩 书籍 蒙台梭利科学教育法 光明日报出版 社 意 正版

    蒙台梭利 霍力岩 书籍 蒙台梭利科学教育法 光明日报出版 社 意 正版

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  • 译 理论与实践·学前教育中 认识高宽课程模式 教育科 正版 著 书籍 安·爱泼斯坦 高宽课程 郭珺 美 霍力岩 主动学习精要

    译 理论与实践·学前教育中 认识高宽课程模式 教育科 正版 著 书籍 安·爱泼斯坦 高宽课程 郭珺 美 霍力岩 主动学习精要

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